Utbildningens innehåll

Utbildningen innehåller en orientering i idéhistoria med syfte att ge en omvärldsanalys av olika idésystem och den kristna traditionens plats bland dessa, samt en presentation av den etik som grundats av och förvaltats inom judisk-kristen tradition och inom västerländsk humaninsm. Aktuella frågor med relevans för skolan och eleverna behandlas utifrån denna värdegrund. Stor vikt läggs vid lärarens egen reflektion och förmågan att formulera en egen ståndpunkt i värdegrundsfrågor.

• Vad betyder ”kristen värdegrund”?
• Vad betyder ”västerländsk humanism”?
• Vilka konsekvenser får den för bemötande mellan personal, elever och föräldrar.
• Idéhistorisk översikt: idéer som präglat vår kultur och skapat grunden för den västerländska synen på människovärdet.
• Bibelns roll i judisk och kristen tradition.
• ”Individens fostran till rättskänsla, generositet, tolerans och ansvarstagande”: Hur gestaltas detta i skolan?
• Postmoderna trender i filosofi och pedagogik.
• Judisk-kristen etik, naturrätten och dekalogen.